IF Emergente. Los docentes y los programas de estudio: nuevas miradas y nuevas relaciones. Docentes de escuelas de preescolar, primaria y telesecundaria.2025

IF Emergente. Integración curricular: reto para la práctica de docentes de secundaria. Docentes de secundarias generales y técnicas. 2025

IF Emergente. Integración curricular: reto para la práctica de docentes de secundaria. Docentes de secundarias generales y técnicas.

  • Objetivo: Que los docentes de educación secundaria general y técnica, propongan alternativas para la integración curricular a partir del trabajo interdisciplinar y del ejercicio de la autonomía profesional, al considerar las condiciones institucionales y contextos particulares donde desarrollan su práctica docente.